Estimadas familias;
Esta semana acudieron al huerto escolar primero y segundo de primaria.
Materiales que se utilizaron:lombricompostera -lombrices, restos orgánicos, fibra de coco, sustratos, compost, tierra de cultivo, lupas.
Se trabajó:
- Animales en el huerto: insectos, moluscos, crustáceos, anélidos y arácnidos. Características y funciones en la huerta.
- Creación de huerto urbano con contenedores y mezclas de sustratos.
- Lombricompostaje.
- Cosecha
- El alumnado es invitado a observar en el huerto haciendo uso de lupas para encontrar animales y ponerlos en la categoría adecuada.
- Observamos el ciclo del mosquito.
- Se preparan en equipo mezclas de sustratos para rellenar los contenedores.
- Se cosechan cebollas rojas.
- Se alimentan y observan las lombrices, seguimos aprendiendo.
- Se anima a que en las siguientes sesiones traigan los restos de su fruta del «recreo», ya sea del día anterior o de ese día, depende de su horario, ésta servirá para alimentar nuestras lombrices y supone un aliciente para integrar la fruta en sus snacks a aquella parte del alumnado que trae otros productos, quizás ultraprocesados. Aprendiendo la importancia de la alimentación saludable.
Esta iniciativa cuenta con la Subvención del Cabildo de Gran Canaria a través de la Consejería de Educación y Juventud, gestionada a través de la AFA Sataute. Nos sentimos profundamente agradecidas y satisfechas, ya que está contribuyendo de manera significativa al crecimiento personal y educativo de nuestro alumnado.
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Les saluda atentamente,
AFA Sataute
AFA Sataute 