Como su título indica, «Project Based Learning in Action» es una asociación escolar Erasmus+ para el intercambio de buenas prácticas orientada hacia la formación del profesorado en la metodología del aprendizaje basado en proyectos.
Coordinado por el centro británico John Donne Primary School,»PBL in Action» reúne a cinco centros con gran interés en la formación del profesorado para aumentar la calidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje que imparten. Por separado y de forma conjunta, con más o menos experiencia, todos los centros participantes han ido animando a sus claustros hacia el desarrollo de la metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP) como un modo de contribuir a la mejora de la enseñanza que impartimos.
Durante dos años nos centraremos en esta formación e intercambio de buenas prácticas pedagógicas al tiempo que desarrollamos progresivamente la metodología ABP . Este método de enseñanza permite al alumnado aprender contenidos y adquirir competencias trabajando durante un período en la investigación y respuesta a una situación, problema o reto atrayente, además es una necesidad en cualquier centro que pretenda mejorar.
A lo largo de estos dos años llevaremos a cabo cuatro encuentros cortos de formación conjunta del profesorado, en los que compartir experiencias y marcarnos tareas y retos a desarrollar en cada centro. Estos encuentros se basan en el aprendizaje entre iguales, observación de clases, investigación conjunta y el desarrollo de forma conjunta de alguna tarea ABP que será puesta en práctica en todos los centros.
El primer encuentro de profesorado se celebró el pasado mes de diciembre en Londres, el segundo será en marzo en Suecia, en noviembre de 2019 será en nuestro centro y en Francia en la primavera de 2020. Los dos últimos encuentros incluyen además intercambio de alumnado de nuestro centro y el centro francés con la puesta en práctica de alguna tarea ABP conjuntamente profesorado y alumnado.
El desarrollo de todo el trabajo se irá publicando en la web del proyecto que está alojada en la plataforma eTwinning: https://twinspace.etwinning.net/71705
Y también en el facebook.



